Beskjeden er sendt. Ingen finner den.
Den ligger i Teams. Eller på itslearning, i e-posten, i OneNote — kanskje på en gul lapp ved kaffetrakteren. Til slutt spør du kollegaen som husker alt. Letingen bokføres aldri som arbeid.
Under prepping · for lærere som vil strekke til
Løype er i tidlig utvikling. Vi bygger det vi selv mangler i hverdagen — og vi vil bygge det sammen med deg.
Se hvordan norsk og kroppsøving tar form i Løype — og hva systemet er til for. Ingen innlogging.
I november begynner det å snø. I februar har du behov for kvistene.
·
Den ligger i Teams. Eller på itslearning, i e-posten, i OneNote — kanskje på en gul lapp ved kaffetrakteren. Til slutt spør du kollegaen som husker alt. Letingen bokføres aldri som arbeid.
Verktøy legges til i skolen. De trekkes nesten aldri fra. Hvert av dem er ett sted til å sjekke, én fane til å holde åpen, én beskjed til å gå glipp av.
Årsplanen ett sted, timene et annet, avtalene med kollegaen et tredje. I august har du oversikten. Så begynner det å snø — og du navigerer etter hukommelsen.
Overskudd er et av de viktigste pedagogiske verktøyene en lærer har. Det er overskuddet i møtet med elevene vi vil verne om.
Det er problemet Løype prøver å løse.
Fagsporet
Søk opp faget ditt, så henter siden kompetansemålene rett fra Udir og setter dem som kvister langs et spor. Åpne en kvist for å lese målet slik det står i læreplanen, og flytt kvistene dit du selv ville gått.
Ingenting av dette lagres. Når du lukker siden, er sporet borte.
Sporet ligger klart. Siden spør Udir først når du velger et fag, og før det sendes ingenting til andre enn loype.app.
Fagsporet henter målene fra Udir, og det trenger JavaScript. Det kjører ikke her akkurat nå.
Løype er i pilot hos lærere ved en videregående skole i Agder. Lærerflaten er i drift: årsplan, timeplan, økter, lapper og skolens rytme på ett sted. Ledelsen har fått sin egen flate for beskjeder og årshjul.
Elevflaten er bygget og holdes stengt — Løype lagrer ingenting om enkeltelever. KI-en er slått av i piloten. Kompetansemålene følger Udirs revisjon fra 1. august 2026. Dataene ligger i EU.
På vidda setter man bjørkekvister i snøen så sporet kan følges når det snør. Når terrenget krever det, setter vi én: en påstand om terrenget i norsk skole, hva vi gjorde med den, og hvorfor — med kildene merket. To minutter å lese. Verdt å lese også om du aldri tar Løype i bruk.
Kvisting har ingen fast takt. Følg med der du vil:
Løype skal beskytte lærerens overskudd.
Norsk skole · data i EU
Kvittering for denne sidenregnes ut …
Tallene regnes ut i nettleseren din mens siden er åpen, med document.cookie og nettleserens egen liste over forespørsler (Performance API). Forespørsler siden selv har sendt, telles med også om de ble avbrutt. Velger du et fag i fagsporet, dukker data.udir.no opp her.
Kvitteringen regnes ut med JavaScript. Det kjører ikke her akkurat nå.